本文摘要：——教育部开展全民义务植树运动30周年成就综述中国绿色时报10月11日报道（记者：张敏敏）我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过树梢沙沙作响；我梦想秋天，漫步在校园林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头果香我梦想在这样一个校在林中、绿树成荫、生机盎然的校园里徜徉。

——教育部开展全民义务植树运动30周年成就综述中国绿色时报10月11日报道（记者：张敏敏）我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过树梢沙沙作响；我梦想秋天，漫步在校园林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头果香我梦想在这样一个校在林中、绿树成荫、生机盎然的校园里徜徉。这是一名中学生在弘扬生态文明，共建绿色校园活动启动仪式上抒发的绿色畅想。2009年3月，全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合开展了弘扬生态文明，共建绿色校园活动，标志着中国将把义务植树这项公益行动纳入学生的校园，成为中国全民义务植树运动的新亮点。全民义务植树运动在中国走过的30年来，教育部门一直将义务植树活动作为青少年教育工作的重点之一，坚持生态文明教育与绿色实践相结合，积极促进广大青少年学生参与植树造林活动，获得了生态文明建设的丰硕成果。

片片绿色见证了教育部为青少年营造绿色校园的良苦用心。属于学生自己的植物标本园、树木园、花卉园如雨后春笋般在校园出现。学生们自己编写校园植物目录、悬挂名称标签，寓学习于绿化中。

廊坊地区因此建成了537所园林式学校。农林院校利用植物园与校园的有机融合，使校园植被成为教学、科研的良好载体。寄宿制学校、初中校舍等工程在建设时，校舍建设和校园绿化同步推进。

有些学校在校园墙内外种植防护林，在校内路边、空地上种树造林。校园面积狭小的学校也不甘示弱，见缝插绿、拆墙透绿、垂直挂绿、屋顶增绿等各种增绿的方式不断涌现。各地举办的植绿、爱绿、护绿、兴绿系列活动让校园绿化工作在创新中发展。

云南省教育厅联合绿化、林业部门组织了绿色校园年度评比表彰活动，对成绩突出的学校授予生态文明绿色学校荣誉称号。北京市以奥运为契机，将义务植树活动日常化，基本做到了校园绿化全覆盖。

浙江、西藏、四川多地的活动正在层出不穷地开展。十年树木，百年树人，让爱绿、护绿、增绿的理念深入人心是植树育人追求的更高目标！小手拉大手，我为校园添点绿、我为小树浇浇水等主题实践活动在各地积极开展，入队、入团、毕业等特殊时刻组织的植树留念进一步加深了活动的意义，师生绿化校园的积极性高涨。

更可贵的是，通过学生带动家庭、家庭带动社区，更多的人参与到改善环境、保护环境的行动中来，植树播绿的队伍不断壮大。30年的风霜雨雪，30年的艰辛磨砺，换来了全国各级各类学校校园28%的平均绿化率。

祖国大地各校园内的一草一木，共同见证了全民义务植树活动发展的历程，也迎接着更生机盎然的未来。

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